Psychologues et pédopsychiatres sont unanimes : un enfant adopté doit savoir d’où il vient. Il doit donc être informé sur son histoire. En répondant à ses questions, vous le rassurerez. Petit tour de la question avec Valérie P, psychologue près de Nantes.

« Informer un enfant sur ses origines, cela fait partie de son histoire, de ses racines », nous explique-t-elle. Il n’y a pas d’édification personnelle possible sans fondation, c’est-à-dire sans la connaissance de ses origines. « Il revient évidemment aux parents d’en parler. Ils évitent ainsi que l’enfant ne l’apprenne plus tard, d’une tierce personne ». Ce qui constitue bien souvent un traumatisme majeur.

Pour notre psychologue, il est tout aussi important que les parents adoptants expliquent les raisons qui les ont motivés à adopter. « Expliquez-lui que ses parents biologiques n’ont pas pu s’occuper de lui. Et qu’ensuite, c’est la rencontre de deux désirs : celui d’avoir des parents pour l’un, celui d’avoir un enfant pour les autres ».

Quand en parler ? « Le plus tôt possible » poursuit Valérie. Les « psy » recommandent souvent d’aborder le sujet… dès le premier jour. Même lorsque l’enfant adopté est encore un nourrisson. Même s’il ne comprend pas ce qui lui est expliqué – en raison de son jeune âge ou de la barrière des langues – le sujet est abordé. Il est ainsi « dégonflé »… et les parents adoptifs sont familiarisés avec une démarche qui souvent, leur inspire une crainte a priori. « Quant aux petits qui sont restés en pouponnière, ils ont déjà connaissance de leur histoire. Les parents adoptants doivent donc poursuivre le discours ».

Dans tous les cas, il est impératif de répondre à ses questions. Il ne doit pas sentir qu’ « on » lui cache quelque chose. Si vous êtes dans ce cas, n’hésitez pas à vous faire aider par un psychiatre ou un psychologue. Et pour tout savoir, rendez-vous http://www.adoption.gouv.fr/, le site d’information gouvernemental sur l’adoption d’un enfant, en France ou à l’étranger.